PRACTICA
Indicación: Después de haber leído el texto anterior responde a todas las preguntas que se te presentan y compleméntalas con un video y varias imágenes relacionadas a tus respuestas.
1. ¿Por qué se dice que la comunicación es una actividad evolutiva?
Por que tiene ciertas etapas así como en la evolución humana hay etapas en la comunicación también, poco a poco va pasando por estas etapas. Siendo primero la forma táctil, después vino el gruñido que se transformaron en gritos a los que se les dio un significado, creando el lenguaje fonético que se plasmo en la escritura
2. ¿Qué características le atribuyes al homo sapiens?
La creación de lenguaje y utiliza la razón, además de que empieza a modificar su medio.
3. ¿En qué consiste la exteriorización?
En el envió de mensajes a través del cuerpo utilizando gestos y sonidos.
4. ¿Cuál es la diferencia entre el sistema de comunicación del hombre y el de los animales? Que el hombre organiza espacios obedeciendo a ciertas lógicas de poder y razona.
5.- ¿Cuál es el único modo de comunicación en el primer episodio?
El adio visual
6. ¿Qué papel cumplen los sentidos?
Son utilizados para una mejor expresión y entendimiento de la comunicación, ya que utiliza sistema de signos a partir de su propio cuerpo
7. ¿Por qué se dice que todo lo visible es percibido en el espacio?
Porque a través de la vista el hombre percibe y armoniza con su entorno las percepciones que tiene, la exteriorización de gestos y palabras requieren la presencia de todos los interlocutores.
8. ¿Por qué se dice que todo lo audible es percibido en el tiempo?
Porque necesita que sus interlocutores estén presentes para oir el mensaje
9. ¿Por qué se dice que comunicar no es una función instintiva sino cultural?
Porque se ha llegado a la expansión de las ideas entre todos los seres humanos con lo que las experiencias con el lenguaje se han enriquecido; los lenguajes se centraron en la difusión de mensajes hacia la colectividad
10. ¿Qué es una comunicación integrada?
Aquella donde se agrupan distintos elementos para darle un sentido en ella se seleccionan formas de comportamiento o conductas que dan sentido a lo que se expresa.
11. ¿Por qué se dice que el hombre fue el primer medio de comunicación?
Por su necesidad urgente de control para un desarrollo ordenado de la convivencia y de comunicarse con los demás seres al utilizar su cuerpo y ser el primer medio soporte
12. ¿Cuáles son las limitaciones del hombre-medio?
Que si no esta el receptor al cual confiarle el mensaje, este se pierde. Es necesario que los interlocutores se encuentren en el mismo espacio y en el mismo tiempo.
13. ¿Qué es el narrador y qué es el transportador?
El narrador es aquel que perpetua la cultura transmitiéndola en obras literarias, el transportador es el que traslada la información y da a conocerla.
14. ¿Que es la comunicación interpersonal?
Intercambio de mensajes cara a cara, el ser humano se expresa únicamente con gestos y palabras.
15. ¿Por qué se dice que la comunicación interpersonal es sintética, integral y sujetiva?
Es sintética porque utiliza un lenguaje audiovisual, integrla porque los individuos deben estar situados en un momento y lugar determinados y subjetiva porque la comunicación esta marcada por la personalidad de las personas o interlocutores y por las relaciones que logra establecer.
Es la que se realiza entre los participantes, esta centrada en el intercambio reciproco de persona a persona frente afrente.
17. ¿Qué es la transposición en Emirec?
Cuando el humano separa sus mensajes en objetos distintos a su cuerpo humano.
18. ¿Cuándo se inicia la disociación de los lenguajes?
Cuando el hombre separa el ojo de la oreja. Separación de los sentidos.
19. ¿Qué es la acúsfera y que la eidósfera?
La acúsfera es mundo de los sonidos y la ediósfera es el mundo de las imágenes
20. ¿Cuál es la diferencia entre el pictograma y el ideograma?
El pictograma es un dibujo significativo, un signo que representa esquemáticamente un símbolo, objeto real o figura y el ideograma es la representación de una idea, imágenes sintetizadas.
21. ¿Qué es la escritura fonográfica?
La transformación de los sonidos, otorgándole un código preciso.
22. ¿Qué es la escritósfera?
Un lenguaje entre las imágenes y los sonidos
23. ¿Por qué se dice que el escrito-visual no es un lenguaje lineal?
Porque su naturaleza no es auditiva, por lo que no se da en un tiempo determinado.
24. ¿Cuáles son los principales medios de comunicación en la transposición?
El intra e intergrupal, los dibujos simbólicos y los sonidos dados por ejemplo por el tambor a regiones alejadas.
25. ¿Existen posibilidades de traspasar el espacio y el tiempo con los medios de comunicación? ¿Cómo?, explica
Si, porque existe una mayor difusión en la comunicación, por ejemplo para comunicarme con alguien de otro estado no necesito viajar a hasta el lugar lo que no necesita de tiempo, con tener por ejemplo su número telefónico puedo comunicarme en el momento deseado sin tener que viajar.
La que se da en una minoría de personas privilegiadas, pues solo unos cuantos sabían leer y escribir
27. ¿Qué dio origen a la comunicación de élite?
La centralización de la comunicación de los que sabian leer y escribir.
28. ¿Qué es la amplificación?
29. ¿Qué importancia tienen los mass media en la amplificación?
Permiten llevar los mensajes a un mayor número de individuos de manera simultánea
30. ¿Quiénes son los mediadores?
Emisor o productor, hombres privilegiados de nuestra época como periodistas, autores o editores
31. ¿Por qué se dice que los medios de amplificación dejan de ser medios técnicos de reproducción para transformarse en industrias?
Porque nos convierten en consumistas lo que genera una productividad economica.
32. ¿Quienes son los Emirec consumidores?
Son los receptores; público, auditorio, masa o grupos de receptores.
La utilización de mensajes escrito-visuales y utiliza la reproducción de caracteres.
34. ¿Cuál es la diferencia entre el periódico y el libro?
El periodico esta destinado a vencer el espacio y el libro le presta más importancia a la amplificación que a la difusión. La base de este medio de comunicación radica en la rapidez de distribución.35. ¿Cuáles son las características del cine?
Esta asociado a la fotografía y su procedimiento permite registrar una imagen mediante la acción de la luz sobre una superficie sensible.
36. ¿Dónde surge el cine?
Surge de la creación de la ilusión del movimiento a través de una rápida sucesión de imágenes fijas, donde cada una de ellas registra un momento ligeramente distinto del precedente en la descomposición de un movimiento.
37. ¿Cuál es la función del cine en la época actual?
Es un medio de entretenimiento, de manifestación artistica y difusion de conocimientos
Esta centrada en la difusión a distancia, con mensajes captables de manera instantánea por millones de individuos provistos de aparatos receptores
39. ¿Cuáles son las características del Disco?
El disco es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información, con el que se tiene acceso a la información en el omento deseado
Que esta permite la utilización del lenguaje en directo y a distancia
television
41. ¿Por qué se dice que la televisión es un instrumento de participación?
Porque sirve para tele-difundir otros medios-espectáculos, deporte televisado, teleteatro, con repeticiones o regresos, con imágenes lentas o fijas que se convierten en un espectáculo
42. ¿Qué son el videodisco y el videocasete?
Los videodiscos son discos que tienen grabados videos y los videocasetes o cinta de vídeo es una cinta magnética que almacena imágenes de vídeo acompañadas de sonido.
43. ¿Cuáles son los mass media centrado en la difusión?
La radio y la televisión
44. ¿Cuáles son los mass media centrados en la edición?
45. ¿Qué son los self media?
Medios de comunicación individuales, centrados en el registro
46. ¿Qué es un grafo?
medios individuales centrados en el registro
47. ¿Qué es la grafía?
La palabra con que se designa su utilidad
48. ¿Qué función cumplen los medios individuales?
Permiten al hombre registrar, conservar, reconstruir, y reproducir todos sus lenguajes.
Porque fue la primera en penetrar en el domicilio y costumbres de las personas en la mayor parte del mundo. Por ejemplo, los abuelos que viven en otro lugar o continente conocen a través de la fotografía a sus nietos, sin necesidad de estar viviendo en el mismo lugar.
50. ¿Qué es la audiografía?
Es un nuevo concepto en el que se mezcla la música y la biografia de un artista, tiene la capacidad de registrar y la posibilidad de reconstruir una realidad sonora, integrando ruidos, música y palabras provenientes de diversas fuentes.
51. ¿Qué el magnetófono?
También conocido como grabadora,es un medio de comunicación con el que es posible consevir un lenguaje acústico.
52. ¿Qué es la audiovideografía?
Registro de sonidos e imágenes en documentos destinado a un uso individual o grupal
53. ¿Qué es la reprografía?
Un conjunto de procedimientos de reproducción gráfica
reproduccion instantánea de mensajes gráficos, ya sea que se trate de manuscritos o de documentos compuestos. Sistema con el que el hombre fue capaz de registrar textos e ilustraciones como ha sido publicadas, con un alto índice de fidelidad y semejanza. (empleo de la fotocopiadora)
55. ¿Qué es la diagrafía?
Procedimiento que permitió reproducir imágenes de diapositivas o trasparencias por medio de un retropoyector, principalmente entre pequeños grupos de personas
56. ¿Qué papel cumple la Cibercultura?
La cibercultura el manejdo del dialogo, el debate, la réplica y complementación de las relaciones humanas, sentrandose en una nueva organización sociocultural
57. ¿Qué dimensiones humanas se cubren en el Ciberespacio?
Sigue abarcando las formas de lennguajes: auidio, escritas y visuales.
58. ¿Para que utilizamos el Internet?
Para tener acceso casi inmediato a lo que denominamos exeso de información
59. ¿Donde se utilizan los hipertextos?
En la Internet .
60. ¿Nuevos medios de comunicación?
Internet, intrainternet y correo electrónico
61. ¿Para qué nos sirve la multimedia?
Es una herramienta de intercción etre elementos de texto, arte grafico, sonido, animación y video, lo que logra que exista una estimulación en los ojos, oídos, yemas de los dedos y la cabeza.
62. ¿La Sociedad del conocimiento?
Deberia serlo ya que ahora existen muchos medios que facilitan la obtención de la información sin embargo se esta limitado a las paginas sociales, no hay un interes más aya de la interacción social.
63. ¿Por qué se emplea el término de "Supercarretera de la información".?
64. ¿Por qué se distingue el Internet del Intranet. ?
El internet es un medio ilimitado de información, una red extensa con información distribuida por todo el mundo
La intrainternet esta conformada por redes internas que facilitan el uso comúnde la información, permite compartir aplicaciones para el manejo y transformación de datos y es una forma de comunicación interna.
65. ¿El Correo electrónico es un sistema de comunicación o de diversión?
De comunicación, más que de diversión puesto que se transmiteprimero la información y depués de ver el contenido se ve si hace gracia o no.
66. ¿Qué logramos al Chatear con otras personas?
Intercambiar ideas, experiencias etc.
67. ¿Por qué el Emoticones o Messenger simplifican al lenguaje?
Por que sustituyen el lenguaje corporal representando emociones.
68. ¿Los "emoticones" son signos o símbolos y dónde se emplean?
Son simbolos que se emplean cuando quieres expresar un sentimiento que no se ve cuando estas detras del monitor.
69. ¿El Multimedia para qué nos sirve?
Para interactuar
70. ¿La Multimedia Interactiva es un medio de comunicación o un sistema donde se procesan
Medio de comunicación, con ella te apoyas para transmitir mensajes.
71. ¿Para que nos sirve utilizar los Messenger?
Para establecer comunicación entre varias personas
72. ¿Dónde se presentan las interfaces?
En la forma de presentar lo que se ha producido al observador
73. ¿Es lo mismo Hipermedia que interfaces?
No, la hipermedia es el la interacción de un observador en un proyecto multimedia y las interfases son las presentaciones de lo que se produce con la multimedia.
Los lentes cascos, guantes especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una experiencia parecida a la vida misma.
75. ¿Cuál es el nivel de utilidad de las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
Es muy aplio ya que se utiliza para la interaccion
76. ¿Las interfaces dónde se emplea?
Al marcar las reglas de lo que debe suceder con los datos introducidos por el usario como por los graficos que aparecen en la pantalla
77. ¿Es lo mismo hipertexto que Hipermedia?
No, tiene más aplicaciones la hipermedia que el hpertexto, ya que la hipermedia incluye información visual, sonora o animación y el hipertexto solo mantiene pequeñas unidades de información
78. ¿En que áreas de la comunicación se emplea la Realidad Virtual?
Se utiliza en los videojuegos, artistas gráficos y diseñadores de interfases
79. ¿Para que utilizamos las Herramientas de Desarrollo de Multimedia?
Para administrar los elementos de multimedia individual y colectivamente, que permite interactuar a los usuarios, ya que la mayoría de las herramientas de desarrollo de multimedia ofrecen facilidades para crear y editar texto e imágenes, etc.
Facilitar el manejo de imágenes en varias plicaciones
cmara digital
81. ¿Cuál es el propósito de tener los lectores de código de barra?
El reconocimiento optico de caracteres de algun producto.
82. ¿Describe algunos Componentes de Multimedia?
* Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.
* Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales...
* Imágenes: son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.
* Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento.
* Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
* Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.
83. ¿Para que nos sirven los elementos de la multimedia?
Para que los usuarios participen activamente, se mejore la atención, la comprensión y el aprendizaje.
Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio
85. Desglosa los nombres de herramientas que se manejan en la web 2.0
los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
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